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培养学生的合作学习能力可通过合作＂做＂数学、＂思考＂数学、＂体味＂数学等途径实施师生合作,而在学生之间的合作应特别培养合作的主动性、和谐性和交互性。
数学新课程实施中学生合作能力的培养
【摘 要】
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培养学生的合作学习能力可通过合作＂做＂数学、＂思考＂数学、＂体味＂数学等途径实施师生合作,而在学生之间的合作应特别培养合作的主动性、和谐性和交互性。
【机 构】
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重庆教育学院经济贸易系,四川省隆昌县圣灯镇中心校,四川省隆昌县渔箭镇育苗幼儿园
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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