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目的探讨全产程陪伴分娩对本科学生实习效果的影响。方法将50名本科实习生随机分为试验组和对照组。试验组在专科带教导师的指导下参与＂全产程陪伴分娩＂护理,给予产妇生理、心理的护理。对照组根据教学目标参与＂常规分娩＂护理。2周实习结束时进行产妇满意度调查和出科理论与操作考试。结果试验组产妇的满意度、出科理论和操作成绩及自我实习效果满意度明显高于对照组（P〈0.05）。结论本科学生全产程陪伴分娩的护理实践能提高实习生实习质量及临床护理质量。