【摘 要】
：
“地质学基础”是高职院校相关地质类专业重要的专业基础课,在专业人才培养中具有重要意义。以云南国土资源职业学院地质类专业的“地质学基础”课程教学为例,总结了该课程的
论文部分内容阅读
“地质学基础”是高职院校相关地质类专业重要的专业基础课,在专业人才培养中具有重要意义。以云南国土资源职业学院地质类专业的“地质学基础”课程教学为例,总结了该课程的特点,分析了课堂教学和实践教学中存在的问题,探讨了改进课程教学的方法和建议,为教学管理部门和授课教师提供参考依据。
“Geology Foundation ” is an important professional basic course for related geology major in higher vocational colleges, which is of great significance in the cultivation of professional talents. This paper summarizes the characteristics of this course by taking the teaching of “Geology Foundation” as an example, and analyzes the existing problems in classroom teaching and practice teaching, and discusses the methods and suggestions for improving the teaching of the course , For teaching management and teaching teachers to provide a reference.
其他文献
沿海滩涂软基土体天然含水率高,强度低,受沿海气候条件影响,路基填筑翻晒困难,且土体压实度和弯沉值很难达到要求,需采取措施对路基进行处理。本文对上下路床整体换填、路床
目的:观察舌下特异性免疫治疗(SLIT)预防儿童过敏性咳嗽变异型哮喘(CvA)发展为典型哮喘(CA)的作用.方法:将96例4～6岁学龄前过敏性CVA患儿分为SLIT组(42例)和对照组(54例).对照
兴趣是最好的老师,学生感兴趣了,才能自觉主动地去吸收知识和技能,并更多地接触生活中美好的事物,而知识和能力是创造能力的基础。
Interest is the best teacher, interest
目的 对新疆维吾尔自治区(新疆)某地区乡村居民区进行灭蚤效果观察.方法 选取新疆某地区乡村居民区作为实验区域,采用100倍稀释的8％高效氯氰菊酯进行滞留喷洒灭蚤实验,通过观
以某设计汽车荷载等级为汽-15,上部结构为8×22.16m钢筋混凝土T型梁桥为例,进行了设计汽-15荷载等级以及汽-20荷载等级的荷载试验;结合有限元计算,分析其超载性能,探讨不同荷
基于层次分析法原理,充分考虑社会效益和经济效益,提出公路路基侧滑治理对策方案的优选方法,结合某一工程案例,结果表明,该方法能运用于公路侧滑治理对策方案的优选中,为设计
结合施工实践介绍了0#节段的托架形式,临时支座,并对0#节段高标号砼施工中防裂措施等技术难点进行归纳,供同行参考。
According to the construction practice, the 0 # seg
如何选择相关的教学内容并设计任务型教学活动,以及在教学活动的具体操作过程中应注意哪些问题,都是英语课堂教学改革的新课题。
How to choose relevant teaching contents
4月13日,青岛市人民政府与国开金融有限责任公司联合签署《青岛蓝色经济发展基金投资合作备忘录》。签约会后,总规模达100亿元的国内首只蓝色经济概念基金,将率先投注青岛蓝