绿叶,我向你承诺

来源 :作文与考试·小学高年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanbingxingshi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  绿叶,请你听我说:
  我知道我们学习用的铅笔杆儿,还有我们用的书桌,都是用树木来做的。我知道在绿叶婆娑的树冠上曾有众多的鸟儿在枝头欢快地唱歌;我知道在大树的绿荫下,曾有可爱的小鹿轻快地漫步,无忧地生活;我知道一棵大树要历经严寒酷暑,栉风沐雨,方能成为有用之材;我知道成材的大树要翻山越岭,跨江过河,才能走进千家万户,方便人们生活;我知道人人都在使用木材,人人都离不开树木。树是人类亲密的朋友,树是地球宝贵的财富。
  可是我也知道,并不是人人都在栽树、爱树。
  你看那沙化的土地,就是人类垦荒毁树的恶果;你看那荒坡秃岭,就是人类滥砍滥伐的罪恶。越来越多的沙尘暴,向人类露出狰狞的面孔,夺去人类的田园,破坏人类美好的生活,越来越多凶猛的泥石流,向人类张开恐怖的巨口,吞噬人类的生命,向人们唱起可悲的挽歌。
  绿叶,你在树木高潮处“沙沙”地响,每一片绿叶都是对人类绿色的嘱咐:人类啊,赶快行动吧,年年春天快走出家门,在地头、山坡、荒山、秃岭,用爱心栽下一棵小树,那么,不久的将来,小树就会回报你巨大的财富。你看,山绿了,水青了,天蓝了,景秀了,鸟儿乐了,小鹿也笑了……成材后的树木又会快乐的跋山涉水,再迈进千家万户,无私地为你们服务。
  人类啊,你们听到了吗?你们记住了吗?
  绿叶,我听到了,我记住了。我向你承诺:年年春天,我定会栽下一棵小树,把它当作为我的兄弟姐妹,让他和我一起成长。清晨,看绿叶在朝霞里轻轻闪烁;傍晚,听绿叶在晚风中“沙沙”地唱歌。我会与你朝夕相伴,倾听你那一声声深情的嘱咐:“栽树,爱树……”
  (指导教师:张明香)
其他文献
晚饭过后,火烧云上来了。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了,溅起一片片盛开的橘红色晚霞。霞光照得小孩子的脸红红的,大奶牛变成红的了,红衣裳变成金的了,大白猫变成金的了。养鸡的爷爷坐在椅子上,笑眯眯地看着他的几十只小公鸡变成小金鸡了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金发了。”  天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。  这地方的火烧
大头:“最近中午都忙什么啊?每次看你都是满头大汗的!”  小脚丫:“呃,最近打比赛呢,足球比赛!”  大头:“哎呦,足球,这个我的专长啊!”  小脚丫:“你最不谦虚了,什么都是你的专长,那你的弱项是什么?”  大头:“哦,好吧!其实我的弱项就是足球。”  小脚丫:“哇哈哈!踢足球有很多技巧的,基本功很重要,体能也有要求……”小脚丫滔滔不绝地讲了半个小时。  大头:“哇!你这么厉害,有时间真要找你学
放学一回家,就看见满屋子的人,原来是姑姑一家来做客了。妈妈告诉我:姑姑病了,就诊的医院离我家近,他们要在我们家小住一阵子。  我赶紧忙着给姑姑倒茶、递水果,招呼大家。大家都夸我有礼貌,是个懂事的好孩子。我听了,心里乐滋滋的。  可没过多久,我的心情就像坐过山车般,一下子滑到了谷底。晚上,我和奶奶挤在一张小床上,辗转反侧,难以入眠。客厅里又传来爷爷的呼噜声,我只得把耳朵捂上。到了早上和晚上,家里又要
诗人们巧妙地将数字运用到诗歌中,看似不经意,实则匠心独运,平添艺术魅力。晏殊“四三二一”  池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声(《破阵子》)。清明在望,气息芳润,良辰佳景,触人思绪之闲情。春水池塘,点缀那么三四点青苔,密林深处,不时传来莺儿的歌唱。“碧苔”“黄鹂”看似极常见的自然景物,经词人稍加点染,宛如一轴风光小幅,特别惹人喜爱。叶清臣“三二一”  三分春色二分愁,更一分风雨(《贺圣朝·留别》)。词
这段时间,兔子郁闷的很,因为它从兔子家族的族谱中读到了自己的爷爷居然输给了不起眼的乌龟,心里的怨气总是不打一处来。不行,我得一雪家族的耻辱,重振咱兔子家族的威风!  于是,它把当年的裁判——大象爷爷找过来,很不服气地说:“大象爷爷,当年乌龟只赢了我爷爷一局,按照比赛常规,应该三局两胜才能算真正的赢,我想再比一次。”大象爷爷语气缓慢,说:“只要乌龟家族没意见,就可以!”  兔子马上找来乌龟,大声叫板
“哗哗哗……”熟悉的“音乐”又响起来了!  “你的手有没有这么脏啊?洗呀洗呀,每次洗个手几盆水都被你放走了!”听到爸爸在洗手,妈妈又条件反射般地唠叨起来, “我看你不是想洗手,别人是喜欢听歌声,你是喜欢听流水声!”爸爸哪肯认输,反驳道: “流动的水洗手才会冲走细菌,如果不好好洗手生病了,你说是水值钱还是身体值钱呀?”  爸爸说得好像也有道理哦!他是一个特别爱干净的人,每天洗手必须用流动的水,这是没
人生中的选择和决定,如象棋中的“卒”字,一旦过河,便无回头路。时间不住流过,唯愿把握每个当下,让前方的下一条路,总是我们想象中的模样。  暖阳洒在校园喧闹的操场上,运动健儿在赛场上挥汗如雨。一切都是那么灿烂且又梦幻。低下头去,“8201”四个鲜艳的数字在胸前闪着无限的光芒。  站在白色的起跑线前,心脏怦怦直跳,缓慢地咽下一阵紧张,“砰”的一声,只感觉身体迟钝,眼睁睁看着别人跑出一大段。这让我不禁想
【探析前言】  诗歌之美,美在意象。意象的美感,一方面在于本身所呈现出来的自然诗意、生活理趣,以及艺术美感,另一方面则在于意象营造意境创设美感过程中巧妙的运用。后者所说的意象运用之妙,在学生的写作之中有深刻而清晰的体现,本文以2019年各地中考卷优秀作文片段为例,探析意象在写作中运用的方法与路径。  【路径指引】  一、基于地域特征,因意求象  一方地域有一方意象,意象的生成受到地域环境的限制与约
我去过湖南湘潭县韶山冲,那是毛泽东的故乡,“别梦依稀咒逝川,故园三十二年前”,这是毛泽东1959年回韶山时写的。我去过岳麓书院,毛泽东常在湘江搏击风浪,到中流击水,浪遏飞舟。他爱爬山,且从不走回头路。  他的志向,是立奇志,读奇书,创奇世,做一名奇男子。他也的确做到了,他的行为之气、胆识之气、志向之气,被他的同学称为“毛气”,毛气,有万丈豪气。“独立寒秋……橘子洲头。看万山红遍,层林尽染……”悠悠
古人云:“立身以立学为先,立学以读书为本。”世界读书日刚过,而关于读书的讨论仍在继续。在互联网及科技的高歌猛进下,实体阅读与网络阅读如何取舍?华丽转身的实体书店又有哪些值得关注的问题?我们共同探讨。  书可以深读,当然也可以浅读,不要拿“浅阅读”不当阅读。近年来,随着科技进步,借用移动互联网新技术的浅阅读方式,因其方便快捷、信息海量,开始备受年轻读者青睐。一是携带方便,海量信息就掌握在手掌之中,社