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打热水一个APP，记录学分一个APP，跑步一个APP，连无线网络一个APP，刷网课一个APP……在一些高校，原本为方便师生、提高效率的信息化手段在实际管理和运营中却出现了过度倾向。一个个打着“智能便捷”“强制使用”“学分挂钩”旗号的手机APP逐渐编织成一张网，将许多大学生裹挟其中。这些APP，有的粗制滥造，存在不少漏洞;有的视学生市场为“唐僧肉”，投放各类商业广告。（2018年11月12日 新华社）
【点评】将信息技术运用于学校管理，能提高管理效率，节约管理成本，但应做好监管。学校管理面向的是学生，一些具有盈利性质、存在信息安全漏洞、夹带不健康内容的信息化产品，均不该出现在校园中。学校应该从服务学生、方便学生、适合学生的角度谨慎使用各种信息化產品，避免出现“方便了管理，麻烦了学生”的不利后果。
【点评】将信息技术运用于学校管理，能提高管理效率，节约管理成本，但应做好监管。学校管理面向的是学生，一些具有盈利性质、存在信息安全漏洞、夹带不健康内容的信息化产品，均不该出现在校园中。学校应该从服务学生、方便学生、适合学生的角度谨慎使用各种信息化產品，避免出现“方便了管理，麻烦了学生”的不利后果。