【摘 要】
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在本科毕业设计过程中如何培养大学生创新能力是当前国内各高校普遍关注的重要问题。而目前的毕业设计模式难以满足新形势下培养大学生创新能力的需求。因此,进行毕业设计改革也是我国高等学校进行教育教学改革的重要内容。文章基于创新精神、创新思维和创新意识三方面,探讨了毕业设计四年一贯制背景下对大学生创新能力的培养。
【基金项目】
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河南省科技攻关项目“烧结铝酸钙中原位CNTs的可控生长及其优化耐火浇注料服役性能的研究”(202102210019)。
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在本科毕业设计过程中如何培养大学生创新能力是当前国内各高校普遍关注的重要问题。而目前的毕业设计模式难以满足新形势下培养大学生创新能力的需求。因此,进行毕业设计改革也是我国高等学校进行教育教学改革的重要内容。文章基于创新精神、创新思维和创新意识三方面,探讨了毕业设计四年一贯制背景下对大学生创新能力的培养。
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