【摘 要】
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<正> 学生实验是提高物理教学质量的关键,但是,学生实验也有一个提高质量的问题。本文就初二学生实验课的改革提出五方面的意见。旨在使学生的物理实验真正成为学生打开物理知识宝库的钥匙,成为发展学生智能,培养具有创造力的开拓型人才的重要途径。
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<正> 学生实验是提高物理教学质量的关键,但是,学生实验也有一个提高质量的问题。本文就初二学生实验课的改革提出五方面的意见。旨在使学生的物理实验真正成为学生打开物理知识宝库的钥匙,成为发展学生智能,培养具有创造力的开拓型人才的重要途径。
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