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借助网络这一载体，我们在小学阶段实施国际理解教育，既要让学生了解多元文化和全球问题等国际背景，又要在探究与体验的基础上，培养他们的全球视野，锻炼国际交往的综合能力。在网络环境下开展国际理解教育这一校本课程，我们从以下三方面着力：
在网络环境下开展国际理解教育
【摘 要】
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借助网络这一载体，我们在小学阶段实施国际理解教育，既要让学生了解多元文化和全球问题等国际背景，又要在探究与体验的基础上，培养他们的全球视野，锻炼国际交往的综合能力。在网络
【机 构】
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成都师范银都小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2009年5期
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