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本文分析了高校所开设的汇编语言课程难教难学的原因，从汇编语言重要性出发，采用趣味引导，充分调动学生学习的积极性，围绕如何增强教学效果，提高教学质量等方面，谈谈在教学上的一些经验和体会，期望对汇编语言教学有一定的参考价值。
汇编语言课程教学方法探讨
【摘 要】
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本文分析了高校所开设的汇编语言课程难教难学的原因，从汇编语言重要性出发，采用趣味引导，充分调动学生学习的积极性，围绕如何增强教学效果，提高教学质量等方面，谈谈在教学上的一些
【机 构】
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甘肃广播电视大学甘肃兰州730030
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2011年17期
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