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思维能力和创新性思维是歌唱者智力结构的核心,又是掌握声乐知识、技能最重要的心理因素。因此,培养学生正确的思维能力和创新性思维,有利于学生建立良好的学习方法,促进学习成绩的提高,也是教学实践过程的关键。
思维在声乐教学中的意义及创造性思维的培养
【摘 要】
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思维能力和创新性思维是歌唱者智力结构的核心,又是掌握声乐知识、技能最重要的心理因素。因此,培养学生正确的思维能力和创新性思维,有利于学生建立良好的学习方法,促进学习
【机 构】
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黑龙江艺术职业学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2011年5期
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