【摘 要】
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初中是一个人加强综合素质能力培养逻辑思维的加速时期,在这个阶段培养学生的探究学习能力是重中之重,教师在对学生的培养过程中要根据他学习态度以及学习效率对教学方法不断
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初中是一个人加强综合素质能力培养逻辑思维的加速时期,在这个阶段培养学生的探究学习能力是重中之重,教师在对学生的培养过程中要根据他学习态度以及学习效率对教学方法不断创新,探究出高效的传习手段。随着时代的发展,计算机信息技术已成为社会进步的核心技术,所以初中生应具备一定的相关基础知识。现阶段,初中生处于一个学习态度的过渡时期,在学习过程中会出现学习态度不端正学习效率不高等问题,合理运用正确的教学手段是这一阶段教学的重点,本文就此问题探究小组合作学习在信息技术课程中的实际应用。
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