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科技竞赛是高校培养学生科技创新能力，加强素质教育的重要环节和实现途径。本文结合自动化专业各类科技竞赛的特点及多年指导学生参加科技竞赛的经验，阐述了科技竞赛对学生综合素质的要求，探讨了建立人员培训、平台建设、激励与保障制度等一系列完善的科技创新培养体系，促进科技竞赛和科技创新活动规范化管理的新途径。