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不久前,笔者有幸在徐州大马路小学参加了江苏省教研室组织的“儿童的语文”主题教学研讨活动.其中,特级教师薛法根执教的《灰雀》一课以原味的儿童立场、本真的教学常态以及适切精准的点拨引导,让我们看到了语文教学应有的温度和深度.
课堂从学生的发展需求出发——兼谈薛法根老师的《灰雀》一课
【摘 要】
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不久前,笔者有幸在徐州大马路小学参加了江苏省教研室组织的“儿童的语文”主题教学研讨活动.其中,特级教师薛法根执教的《灰雀》一课以原味的儿童立场、本真的教学常态以及
【机 构】
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江苏无锡市宜兴市宜丰小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2019年7期
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