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新的信息传播方式与数字技术在融媒体时代背景下得以广泛应用,极大地拓展了三维动画的运用领域,给数字媒体专业学生的创新创业带来机遇的同时,也对他们提出了更高的要求。这就要求三维动画课程教授以社会需求为导向积极培育出有职业素养与原创能力的应用型复合型技术人才。因此,本文将基于融媒体发展背景对《三维动画》课程教学工作进行研究与探讨。