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中职服装CAD专业教学过程分析——《胸省的展开与转移》说课
中职服装CAD专业教学过程分析——《胸省的展开与转移》说课
来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:beautyfox110
【摘 要】
:
“说课”是在一定的场合下,教师依据教育理论、教学大纲、教材内容、学生情况、教学条件等对备课、讲课等各教学环节以教育理论为依据进行阐述。“说课”作为一种全新的教学研
【作 者】
:
王继红
【机 构】
:
吉林女子学校
【出 处】
:
科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
:
2011年14期
【关键词】
:
说课
教材与教法分析
教学过程设计
Expounding
analysis of teaching materials and teaching method
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“说课”是在一定的场合下,教师依据教育理论、教学大纲、教材内容、学生情况、教学条件等对备课、讲课等各教学环节以教育理论为依据进行阐述。“说课”作为一种全新的教学研究方式,已经在一些中学及中职学校广泛开展,文章以参加全国说课大赛的一堂课为例,对服装CAD专业的教学设计及理论依据进行分析。
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