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物理是一门比较难学的学科,在教学过程中,老师要充分利用教育心理学的理论,对学生的学习进行强化,采用多种方法帮助学生学习,加强课前复习和阶段性复习,有效防止所学知识过早过快地遗忘,正确分析和对待学生学习成绩的好坏。通过上述方法提高物理课的教学质量,促进学生物理课成绩的提高。
教育心理学在物理教学中的运用
【摘 要】
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物理是一门比较难学的学科,在教学过程中,老师要充分利用教育心理学的理论,对学生的学习进行强化,采用多种方法帮助学生学习,加强课前复习和阶段性复习,有效防止所学知识过早
【机 构】
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湖北体育职业学院;
【出 处】
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学园(教育科研)
【发表日期】
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2013年01期
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