初中英语课堂教学之教师语言运用策略探讨

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【摘要】

：

初中英语课堂教学过程中,不仅要求教师具备足够的初中英语知识,也要求教师能够运用适合初中教学的教师语言.良好的教师语言可以为初中英语教学增加很大助力,提升课堂教学的实

【作者】

：

苏丽秋

【机构】

：

福建省德化县盖德中学

【出处】

：

新课程·下旬

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

初中英语课堂教学教师语言策略

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初中英语课堂教学过程中,不仅要求教师具备足够的初中英语知识,也要求教师能够运用适合初中教学的教师语言.良好的教师语言可以为初中英语教学增加很大助力,提升课堂教学的实际效果,同时调动学生的学习积极性,充分发挥出学生的学习自主性.对初中英语课堂教学中教师语言的运用策略进行了简单的探讨,希望对相关教育一线工作者有所帮助.

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