【摘 要】
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新中国成立以来，尤其是20世纪90年代后期以来，党和政府高度重视家庭经济困难大学生资助体系的建构，成效显著。当前，资助工作除切实落实“救济性资助”“不让一个学生因为家庭经济
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新中国成立以来，尤其是20世纪90年代后期以来，党和政府高度重视家庭经济困难大学生资助体系的建构，成效显著。当前，资助工作除切实落实“救济性资助”“不让一个学生因为家庭经济困难而失学”的政策外，还要求高校尤其是师范院校，与时俱进、积极探索和建构“发展型资助”的工作体系。鉴于此，以“立德树人”为目标的地方师范类院校大学生资助体系的建构意义非常重大，发展型资助体系的建构势在必行。
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