引导学生做社会规则的积极遵守者——怎样教好“遵守社会规则”

来源 :中学政治教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yuhan78001

【摘要】

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<正>部编《道德与法治》八年级上册第二单元"遵守社会规则",以"社会规则"为主题,由第三课"社会生活离不开规则"、第四课"社会生活讲道德"和第五课"做守法的公民"组成,说明了

【作者】

：

王有鹏

【出处】

：

中学政治教学参考

【发表日期】

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2018年26期

【关键词】

：

引导学生社会规则文明礼貌维护合法权益社会公共生活单元教学法治观念法律条文注意指向价值引领

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<正>部编《道德与法治》八年级上册第二单元"遵守社会规则",以"社会规则"为主题,由第三课"社会生活离不开规则"、第四课"社会生活讲道德"和第五课"做守法的公民"组成,说明了规则、道德、守法三个核心问题。下面就怎样教好第二单元发表一些不成熟的见解。一、立足社会规则主题,培育核心素养本单元教学主要培育的核心素养是"道德品质"

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