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以现代教育技术的理论和方法优化《电化教育学》的课堂教学。提出教育技术的新思维和素质教育的核心－实践和创新的思维。
《电化教育学》的教学与思考
【摘 要】
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以现代教育技术的理论和方法优化《电化教育学》的课堂教学。提出教育技术的新思维和素质教育的核心－实践和创新的思维。
【机 构】
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安庆师范学院电教中心
【出 处】
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安庆师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1999年4期
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