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周初制礼作乐,出于礼治文化的需要,对前代礼乐多所损益。用于宗社祭祀的六代乐舞,所益《大武》,是周人尊礼文化的标志,兼容了周王朝封建制度的内涵;对其余五大舞的整理,也完成了从原
杜威的教育哲学中蕴含着'以儿童为本',对我国受传统教育理念影响的'以儿童为本'具有澄清与匡正的指导作用。在杜威的教育哲学视阈中,'以儿童为本'意
为传承海上丝路文化,擦亮广州作为海上丝路发祥地的城市名片,推动广州海上丝路文化品牌与对外交流紧密结合,进一步放大广州文化的国际传播效应,为广州在新型城市化进程中的更大发
【正】 一、几何作图的实质及其在中学教学上的意义§1.几何作图的目的要求作图题的实质在于判断符合给与条件之图形可以作出。它的叙述形式直接表达判断,或要求作出判断
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前記一九五六年春假,蘇聯莫斯科大學地質系教授果爾什科夫博士來遊羊石,暢談華南海岸地形及升降問題。得聆名教,獲益良多,爰草斯篇以誌不忘,并祝中蘇人民友誼永固。