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"美人美己"是我校《农村小学臻美教育的实践研究》课题研究的主要内容。美己是基于认识自我、评价自我的基础上,发展自我。我校以"学生自评"为核心,开展了多形式、多层次的教学实践研究活动,从中归纳、分析、反思、总结,提炼了学生自评的形式、价值,拓宽、深化了"臻美课堂"的认识。
“学生自评”臻美教学实践研究报告——“农村小学臻美教育的实践研究”课题研究报告
【摘 要】
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"美人美己"是我校《农村小学臻美教育的实践研究》课题研究的主要内容。美己是基于认识自我、评价自我的基础上,发展自我。我校以"学生自评"为核心,开展了多形式、多层次的教
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区铜罗小学课题组
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年20期
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