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马克思主义理论课和思想品德课"两课"教学现状分析与实践思考."两课"教与学理念的革新;教学方法、教学手段的革新;考核方式的革新.
“两课”走出困境的哲学理念与实践——“两课”教学现状分析与实践思考
【摘 要】
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马克思主义理论课和思想品德课"两课"教学现状分析与实践思考."两课"教与学理念的革新;教学方法、教学手段的革新;考核方式的革新.
【机 构】
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昭通师范高等专科学校社科部
【出 处】
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昭通师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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