读好书,立好德 ——浅谈阅读对孩子的思想引领作用

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工具性和人文性的统一是语文学科的特点.小学语文新课标明确指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣.”随着高年级孩子在学习、生活、交往上自我意识、独立意识的增强,再加上现在的孩子受到社会信息的影响,问题更是层出不穷、五花八门.作为语文老师,以阅读书籍为径,从情操、文化、人格着手,挖掘学生进行自我教育的潜力,是非常有效的无痕教育.
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