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在音乐的学习道路中,培训的课程有很多种,然而视唱练耳是训练过程中最基本的科目,在音乐的发展中起着很大的作用。随着培训的力度不断加强,人们发现自我效能在日常的视唱练耳中起着关键的作用。本文着重分析自我效能在视唱练耳培训中的作用,从而得出自我效能影响视唱练耳的因素,根据这些因素来帮助在视唱练耳培训中的指导。