【摘 要】
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常言道:“三军未动,粮草先行。”在小学学校的运行体系中,教书育人,提高教育质量和教学效率,自然是重中之重。但是,后勤工作也须臾不可或缺。小学学校的后勤工作,除具体的教学活动外,几乎涵盖了学校运行的各个方面、领域和角落。新形势下,小学学校后勤工作应转变工作模式,更新工作理念,立足后勤而服务育人。文章简述了小学学校后勤工作的意义;结合工作经验,从提高自主意识、遵循学生心理、及时反思总结三个角度,浅谈小学学校的后勤工作。
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常言道:“三军未动,粮草先行。”在小学学校的运行体系中,教书育人,提高教育质量和教学效率,自然是重中之重。但是,后勤工作也须臾不可或缺。小学学校的后勤工作,除具体的教学活动外,几乎涵盖了学校运行的各个方面、领域和角落。新形势下,小学学校后勤工作应转变工作模式,更新工作理念,立足后勤而服务育人。文章简述了小学学校后勤工作的意义;结合工作经验,从提高自主意识、遵循学生心理、及时反思总结三个角度,浅谈小学学校的后勤工作。
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