【摘 要】
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我国的临床教学主要集中在医学生学校教育时期,而毕业后住院医师阶段的教学则相对薄弱。美国的住院医师临床教学体制比较完善,住院医师通过系统的学习,在专业理论、临床思维
【机 构】
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第四军医大学口腔医学院口腔颌面外科
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我国的临床教学主要集中在医学生学校教育时期,而毕业后住院医师阶段的教学则相对薄弱。美国的住院医师临床教学体制比较完善,住院医师通过系统的学习,在专业理论、临床思维和技能操作上会得到很大提高,一旦完成住院医师培训计划,即可承担起本专业的临床工作。在现有体制下,借鉴国外临床教学的先进经验,加强和完善我国住院医师毕业后的临床教学工作,对于提高我国住院医师培训工作的整体水平有重要作用。
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