【摘 要】
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中小学校园中的捐款活动作为慈善活动的内容,对促进学生的个体社会化和形成互助友爱的价值观具有重要意义。然而在当今的中小学捐款活动中,不仅被捐情况严重,而且捐款的攀比
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中小学校园中的捐款活动作为慈善活动的内容,对促进学生的个体社会化和形成互助友爱的价值观具有重要意义。然而在当今的中小学捐款活动中,不仅被捐情况严重,而且捐款的攀比之风盛行,导致捐款活动背离了道德教育的宗旨。学校管理者在捐款活动中教育视角的缺失是其主要原因,主要表现在:学校把捐款活动完全外在化,学校管理者把捐款活动当做了偶然的现象,缺乏德育视角看待捐款。学生对捐款意义的认识不足与对社会生活的不关注也是导致捐款活动出现道德问题的原因。学校要正确认识捐款的德育意义,更应该在全校范围内积极开展慈善教育,让校园捐款活动的进行能够真正促进学生道德的发展。
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