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要想让小学科学实验教学可以高效进行,首先要在示范中让学生养成实验习惯,从而让实验更有序;其次要做好实验预案,节约实验时间,让实验更高效;再次要让学生在游戏中激活实验兴趣,让学生在实验中享受快乐.
探究小学科学实验教学的有效性
【摘 要】
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要想让小学科学实验教学可以高效进行,首先要在示范中让学生养成实验习惯,从而让实验更有序;其次要做好实验预案,节约实验时间,让实验更高效;再次要让学生在游戏中激活实验兴
【机 构】
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辽宁省沈阳市新民市兴隆堡学校 辽宁沈阳 110316
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年37期
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