演示法在高中语文教学中的运用

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随着新课程改革的一步步推进,各科的教学工作和方式方法也在不断创新。在高中语文教学中,课程的改革更是如此,教师应当认识到现在语文教学的问题。并且改革的目标应当以提高学生语文素质以及其他综合素质来开展工作,寻找到能够促进学生高中语文学习质量与听课效率的适合策略,并且依照这些问题作出深刻的反思。在现代教学改革时代,在语文教学领域出现了“演示法”这样新的课堂教学方法。围绕新型的教学方法“演示法”对高中语文教学进行深入的探讨,同时对高中语文教学的方向提出一些看法。 With the gradual progress of the new curriculum reform, the teaching and methods of various departments are also constantly innovating. In high school Chinese teaching, curriculum reform is even more so. Teachers should recognize the current problem of Chinese teaching. And the goal of the reform should be to improve the students’ language quality and other comprehensive qualities to carry out the work, to find suitable strategies that can promote students’ high school language learning quality and class efficiency, and make deep reflections on these issues. In the era of modern teaching reform, new teaching methods such as “presentation method” appeared in the field of Chinese teaching. Around the new teaching methods “presentation method” to conduct in-depth exploration of Chinese teaching in high school, and at the same time put forward some views on the direction of Chinese teaching in high school.
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