【摘 要】
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追求人与自然、人与社会的和谐,这是"和平与发展"这时代主旋律对人类自身再生产、再创造的基本要求.素质教育要充分重视"意志和情感"这一机制对"创新精神"的制动作用.培养个
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追求人与自然、人与社会的和谐,这是"和平与发展"这时代主旋律对人类自身再生产、再创造的基本要求.素质教育要充分重视"意志和情感"这一机制对"创新精神"的制动作用.培养个体认知、调控、激励情感的技能;以便造就能驾驭并不断超越现代化社会复杂工具系统的一代新人.
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