【摘 要】
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对傅里叶红外光谱仪在教学和管理中存在的问题进行了详细地分析,然后探讨了红外光谱仪的教学管理模式,包括实验教学方法、教学模式和管理模式.通过改革其教学方法和教学模式,
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对傅里叶红外光谱仪在教学和管理中存在的问题进行了详细地分析,然后探讨了红外光谱仪的教学管理模式,包括实验教学方法、教学模式和管理模式.通过改革其教学方法和教学模式,使学生快速熟练地掌握了红外光谱仪的操作过程,提高了红外光谱仪实验教学效果;通过改革管理模式,减轻了仪器管理员工作强度,提高了仪器的使用率,并且降低了仪器的故障率.
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