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为了促进学生主动参与教学过程,提出在麻醉药理学教学过程中进行学导式讨论教学法的尝试,有助于提高学生的主观能动性,提高教学效果,对教师业务素质的提高也有益处,可以推广。
学导式讨论教学法在麻醉药理学教学中的应用
【摘 要】
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为了促进学生主动参与教学过程,提出在麻醉药理学教学过程中进行学导式讨论教学法的尝试,有助于提高学生的主观能动性,提高教学效果,对教师业务素质的提高也有益处,可以推广
【机 构】
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包头医学院药理学教研室
【出 处】
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包头医学院学报
【发表日期】
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2009年05期
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