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构建快乐课堂,要尊重学生的主体地位,挖掘有趣的教学内容,创新教学方法,转变学习方式,这是当前体育教学改革的目标,也是提升体育教学效率的主要策略.
构建初中体育快乐课堂策略探究
【摘 要】
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构建快乐课堂,要尊重学生的主体地位,挖掘有趣的教学内容,创新教学方法,转变学习方式,这是当前体育教学改革的目标,也是提升体育教学效率的主要策略.
【机 构】
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温州市第八中学 浙江·温州 325000
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2018年7期
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