【摘 要】
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提高中师历史课堂教学的有效性,是一项比较艰巨的课题。我们只有提升历史课堂教学的有效性,才能引导中师生深入认识、了解历史知识,形成正确的历史观,养成良好的人文素养。本
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提高中师历史课堂教学的有效性,是一项比较艰巨的课题。我们只有提升历史课堂教学的有效性,才能引导中师生深入认识、了解历史知识,形成正确的历史观,养成良好的人文素养。本文从'文'与'形''声'结合、'情'与'趣'结合、'史'与'思'结合、'内'与'外'结合等四个方面,探索了提高中师历史课堂教学有效性的方法。
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