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读书的主要目的是将书本中的内容灵活地用于日常生活中。小学生很少会主动阅读书籍,一般都是在教师的要求下才会被动地阅读推荐的书籍,这对于读书效果会产生消极影响。为了全面探究提升小学高年级学生读书笔记实效性提升的方法,从多年的教学经验出发,为学生设计了一套读书笔记书写要领,以此作为标准结合信息化技术,将会显著提升读书笔记的实效性。