新时期高职化学的教学困境与解决策略探析

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在新时期的时代背景下,教育在不断的发展,社会经济在不断的进步,需要的专业人才就越来越多。化学课程作为高职院校的基本课程之一,高职化学的教学正面临着重重困难,例如教材的老旧、教学方式的落后、实验器材的不完整等难题。高职化学的教学在新时期背景下,为国家培养大量的化学人才,重点培养人的实践操作能力和就业方面的能力。本篇文章就主要针对新时期高职化学的教学困境与解决策略进行探析,通过分析高职化学的教学困境如何来实现高职化学的教学目标,从而给出高职化学的教学走出困境的解决策略。
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