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高校开展大学生网络素养教育,是应对信息网络社会的现实需要,是大学生思想政治教育的重要组成部分。本文通过科学、客观地分析大学生网络自主学习能力弱、网络行为自我管理能力弱、网络道德观念和安全意识缺失等问题和原因,从社会、高校和大学生自身三方面提出大学生网络素养培育的有效措施。
信息网络时代大学生网络素养培育初探
【摘 要】
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高校开展大学生网络素养教育,是应对信息网络社会的现实需要,是大学生思想政治教育的重要组成部分。本文通过科学、客观地分析大学生网络自主学习能力弱、网络行为自我管理能
【机 构】
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北京信息科技大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年29期
【基金项目】
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北京信息科技大学2014年高教研究项目(2013GJYB12)
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