在小学英语词汇教学中不应忽视文化教育

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语言是社会交际的一种工具,是由语音、词汇和语法构成的一种体系。词汇是语言的三大基本要素之一,是人们传递信息、表达思想、进行交流的主要形式。文化是指一个民族的整体生活方式,《英语课程标准》中把英语教学中的文化定义为:"文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。"在小学英语教学中,"教师应根据学生的年龄特点,通过词汇教学,逐步渗透和扩展文化知识的内容与范围"。作为一名小学英语教师在此方面做了积极的探索。
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