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本文从分析民办高校大学生优点入手,提出在社会活动中培养学生的英语自主学习能力以适应终身学习的要求。
从社会参与看民办高校大学生的英语自主学习能力培养
【摘 要】
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本文从分析民办高校大学生优点入手,提出在社会活动中培养学生的英语自主学习能力以适应终身学习的要求。
【机 构】
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四川外语学院重庆南方翻译学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年15期
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