【摘 要】
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1.课堂——人性养育的圣殿 新课程倡导,课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。新课程背景下的课堂应是开放的动态课堂,教学过程中教师不是执行事先设计好的固
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1.课堂——人性养育的圣殿 新课程倡导,课堂不仅是学科知识传递的殿堂,更是人性养育的圣殿。新课程背景下的课堂应是开放的动态课堂,教学过程中教师不是执行事先设计好的固定不变的“教案”,而是根据学生的创造性发挥不断调整“教学设计”。在课堂上,营造一种良好的教育心理氛围至关重要,教师要真正提供自由、宽松的环境,解放学生头脑,让每个学生在安全
1. Classroom - Temple for Humanity Education The new curriculum advocates that the classroom is not only a hall for the transfer of subject knowledge, but also a sanctuary for humanity. In the context of the new curriculum, the classroom should be an open and dynamic classroom. In the process of teaching, the teacher does not implement the fixed and fixed “teaching case” that was designed in advance, but continuously adjusts the “teaching design” according to the creativity of the students. In class, it is very important to create a good psychological atmosphere in education. Teachers should truly provide a free and relaxed environment, liberate students’ minds, and make every student safe.
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