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高校"两课"教学的有效性问题一直是我们亟待解决的重要而紧迫课题,"两课"教学在培养"四有"新人方面发挥着重要作用,"两课"教师应在说服力、亲和力和创造力上下功夫.
“两课”教学要增强说服力、亲和力和创造力
【摘 要】
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高校"两课"教学的有效性问题一直是我们亟待解决的重要而紧迫课题,"两课"教学在培养"四有"新人方面发挥着重要作用,"两课"教师应在说服力、亲和力和创造力上下功夫.
【机 构】
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黄冈职业技术学院湖北黄冈438002
【出 处】
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黄冈职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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