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伴随新课程改革的不断推进，教学思想与教学模式都取得了创新和发展。小学语文是培养学生语文核心素养的首要和基础阶段，教师应当合理有效地开展语文教育，落实高效的语文教学。思维导图是一种极为理想的教学方式，能够帮助学生理清知识脉络，构建知识体系，培养和提高学生思维的多元化。教师应当注重在小学语文教学中培养学生的思维导图能力，以此帮助学生更好地学习语文知识，提升语文综合能力。