高职院校党组织增强党内政治生活规范性途径研究

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  【摘要】本文就高职院校如何通过在校内党支部中推行和落实组织生活基本制度“工作法”来增强党内政治生活的规范性进行了论证,介绍了党支部执行四项组织生活基本制度的流程规范,对于提升党支部工作的科学化、规范化水平,严格落实党支部组织生活具有重要推动作用。
  【关键词】党内政治生活;规范性;组织生活基本制度
  党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。为推动全面从严治党、严格规范党内组织生活,认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,笔者所在单位江苏农林职业技术学院(以下简称“学院”)通过在全校党支部中推行和落实组织生活基本制度“工作法”来增强党内政治生活的规范性,实现党内组织生活运行的“规范化”“标准化”“程序化”。学院组织人事处印发了《关于在全院党支部中推行和落实组织生活基本制度“工作法”的通知》,并提出如下要求:一是充分认识重要意义。组织党务干部、党支部书记和全体党员认真学习、严格落实“工作法”,做到“懂章法、会操作”,营造人人遵守组织生活制度、人人执行组织生活制度的良好氛围。二是强力推进和落实。各党总支要认真履行主体责任,层层推动组织生活基本制度“工作法”落细落实到每个支部、每名党员。三是发挥支部主体作用。各党支部要发挥主体作用,严格执行组织生活基本制度“工作法”,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活基本制度,制定党支部组织生活年度计划并报上级党组织备案,如实记录组织生活开展情况,促进党支部工作科学化、规范化。
  一、组织生活基本制度“工作法”的主要内容
  (一)“三会一课”工作法。“三会一课”制度,指定期召开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会,按时上好党课。它是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。学院在各级党组织中建立“党员讲学平台”、深化“统一活动日”,是创新落实“三会一课”制度、改进和丰富党的组织生活的具体举措。“三会一课”工作法,包含支部党员大会“四步工作法”、支部委员会会议“四步工作法”、党小组会“三步工作法”、上党课“三步工作法”。
  (二)组织生活会“八步工作法”。组织生活会,是党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。一般每半年召开一次。按会前、会上、会后三个阶段,操作流程为会前定方案、深学习、广谈心、摆问题;会上互评议、严督导;会后抓整改、报总结。
  (三)民主评议党员“五步工作法”。民主评议党员,是党支部按照党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和群众评议、组织考核,对每个党员的表现和作用做出客观评议的一种制度。一般每年一次,可结合党支部组织生活会进行。操作流程为:抓学习、写总结、三评议、作评定、有奖惩。
  (四)谈心谈话“三步工作法”。谈心谈话,是指党支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间相互交流思想、交换意见的一种形式。谈心谈话应经常性开展,其中党支部班子成员与党员之间每学期至少开展一次谈心谈话。主要内容:了解谈话对象思想工作生活等各方面情况,有针对性地开展思想政治工作;征求批评意见和建议;对谈话对象存在的不足和问题进行善意提醒;深入交流思想、交换意见,消除误解和隔阂,增进理解和感情。操作流程为:做准备、诚恳谈、解疙瘩。
  二、推进落实“工作法”的主要举措
  (一)开展“工作法”专题培训。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是全部工作和战斗力的基础,为强化党的组织建设,学院各党支部召开了《党支部组织生活基本制度工作法》专题培训活动,组织全体党员集中学习了“工作法”,详细解读并学习了支部党员大会、支部委员会会议、党小组会、上党课、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话工作法和流程步骤,并就如何落实“工作法”进行了现场交流研讨。
  (二)制定支部工作具体措施。通过对“工作法”的研讨学习,学院党支部制定了相关工作制度,包括传达贯彻上级党组织决议指示,对于听取并审查支部委员会报告,选举和党员发展、表彰、处置处分,以及其他需要讨论决定的问题时必须召开支部大会,同时做好会议记录和立卷归档工作。
  (三)推进“两学一做”制度化常态化。为扎实推进“两学一做”學习教育常态化,持续推动全面从严治党,学院党支部把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活基本制度,组织学生党员、发展对象、积极分子通过自主学习、集中学习、小组讨论等形式开展理论学习,还通过观看优秀共产党员典型事迹录像、参观江苏农博园实训基地、参观新四军纪念馆、建立党员之家QQ群发布学习视频网络上课、利用微信公众号开设“两学一做专栏”、党章党规大家学专栏等加强学习效果。
  三、取得的主要成效与收获
  一是明确了党建工作职责,规范了支部组织生活。二是加深认识理解,党员意识得到普遍增强。三是夯实了工作基础,使各种形式的党内生活都有实质性内容。
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