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陶行知先生学识丰富,人格高尚,是人民教师的楷模。在陶行知理论影响下,我在理论实践的同时,坚持平等教育。由于现实客观问题的存在,似乎"教育平等"难以实现。这种现象希望引起大家思考,为农村小学教育带来新思路,新策略。
“我真不会”谁之过
【摘 要】
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陶行知先生学识丰富,人格高尚,是人民教师的楷模。在陶行知理论影响下,我在理论实践的同时,坚持平等教育。由于现实客观问题的存在,似乎"教育平等"难以实现。这种现象希望引
【机 构】
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山东省菏泽市巨野县田庄镇沙土集小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2020年18期
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