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教育公平不仅是人类永恒的追求和理想,也是我国教育改革和发展坚定不移的追求目标。应对当前我国义务教育均衡发展的挑战,要求我们必须对弱势区域、弱势学校和弱势群体给予政策上的倾斜和经济上的扶助,如实行全纳教育、增设农村教师岗位。通过法律保障公平受教育权,建设服务型政府,促进义务教育发展等等。
关于义务教育均衡发展中的教育公平问题研究——以吉林省教育为例
【摘 要】
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教育公平不仅是人类永恒的追求和理想,也是我国教育改革和发展坚定不移的追求目标。应对当前我国义务教育均衡发展的挑战,要求我们必须对弱势区域、弱势学校和弱势群体给予政
【机 构】
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吉林省经济管理干部学院外语系; 珠海市第十中学;
【出 处】
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长春理工大学学报(高教版)
【发表日期】
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2004年期
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