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高职教育课程建设的价值取向主要有社会、个人、学术三个维度。（1）社会维度的价值取向。在社会价值维度上，高职教育的发展程度是由社会经济发展水平决定的．其办学定位和发展方向等是由社会需要决定的。（2）个人维度的价值取向。
关于高职教育课程建设
【摘 要】
：
高职教育课程建设的价值取向主要有社会、个人、学术三个维度。（1）社会维度的价值取向。在社会价值维度上，高职教育的发展程度是由社会经济发展水平决定的．其办学定位和发展方向
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2010年9期
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