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未成年人代表着国家和民族的未来，他们的道德水准将会影响到整个社会发展的走向。立足实践，在课程改革中强化爱的教育，用赏识教育培养学生的积极心态，在自主、合作、实践中塑造健全人格的学生。
“教学做合一”，在活动中培养学生健全人格
【摘 要】
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未成年人代表着国家和民族的未来，他们的道德水准将会影响到整个社会发展的走向。立足实践，在课程改革中强化爱的教育，用赏识教育培养学生的积极心态，在自主、合作、实践中塑造健
【机 构】
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江苏省无锡市安镇中学
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2011年8期
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