教师教育课程对化学师范生PCK影响研究——以化学教学论课程为例

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从化学教学论课程中的教学设计与教学方法、化学教学技能、化学学习策略等方面研究教育课程对化学师范生PCK的影响.以提高化学师范生的专业素养和课堂教学能力,增强对化学教材的分析和实践能力.
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