利用多媒体进行“遗传规律”一节教学的体会

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1998年一个偶然机会,我得到了Hong-Tool(洪图)体验版软件和软件的使用手册,自学了该软件并尝试性地编制了“遗传规律”教学课件,运用该课件进行多媒体教学,取得了较好的教学效果。下面结合“遗传规律”的教学实践,谈谈多媒体教学对学生素质的影响。1... In 1998, by chance, I got the handbook of software and software of Hong-Tool experiencing version. I learned the software myself and tentatively compiled the course code of “heredity law”. I used the courseware to make multimedia teaching and obtained A better teaching effect. The following combination of “genetic law” of teaching practice, talk about the impact of multimedia teaching on student quality. 1 ...
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